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Abundance Group "Say It in French"

 

Originaire du Japon, une nouvelle forme de développement professionnel des enseignants se déploie depuis peu en Californie ; il s’agit du dispositif de formation « Lesson Study ». Soucieux de rester innovant d’un point de vue pédagogique, le Lycée Libanais Francophone Privé s’est fortement inspiré du dispositif « Lesson Study » pour développer un partenariat avec des professeurs de français de deux autres écoles, très proches géographiquement : Philadelphia Private School et Oxford School.

L’objectif de ce partenariat, habilement intitulé « Say it in French », mené tout au long de l’année scolaire, était, notamment, de permettre à plusieurs professeurs de français de ces trois établissements partenaires (LLFP, Philadelphia et Oxford) d’échanger, d’observer et d’analyser leurs pratiques professionnelles dans les situations d’apprentissage en langage oral auprès de leurs élèves. C’est ainsi que pendant le mois d’avril, quelques enseignants de chaque établissement ont eu la possibilité d’assister à des séances de langage oral dans un des deux autres établissements du partenariat. Suite à ces séances d’observation, une rencontre a eu lieu dans nos locaux avec tous les professeurs participant au dispositif afin d’analyser les pratiques observées.

Très appréciée par tous les participants et félicitée par le KHDA, cette action sera reconduite l’année prochaine avec la thématique « Passage de l’oral à l’écrit dans les situations d’apprentissage ».

Ludovic Romano
Conseiller Pédagogique

Say it in French
Avril 2017